Escolas da Rede Municipal de Natal vão receber novo método de ensino

Seis escolas da rede municipal de ensino de Natal receberão um novo instrumento pedagógico para ser trabalhado com os alunos. É o Kit Educacional MenteInovadora – Mind Lab Brasil – que tem como principal objetivo o desenvolvimento das habilidades cognitivas, emocionais, sociais e éticas dos estudantes e da mediação da aprendizagem dos professores.

Ao todo serão beneficiados mais de três mil alunos dos anos iniciais e finais do ensino fundamental, além de 46 pedagogos e 14 professores de matemática das escolas municipais Francisco Varela, Francisca Ferreira, Waldson Pinheiro, Antônio Campos e Joaquim Honório. A escolha das unidades de ensino participantes teve como critério os resultados do IDEB, abrangendo escolas com resultados positivos e negativos. “Nesta primeira fase, vamos avaliar os avanços em cada uma das escolas, partindo da realidade hoje vivenciada, com seus pontos positivos e negativos”, explicou Judineide Domingos, secretária adjunta pedagógica da SME.

Para colocar o programa em prática, todo o corpo docente envolvido passará por uma formação de 24h, que será ministrada pela equipe do MenteInovadora. Como suporte para o trabalho, serão entregues kits para os professores e alunos. No caso dos professores, o kit é formado por livros e coleção teórica, além de um laboratório com jogo de raciocínio e acessórios para auxiliar na exploração dos jogos. Já o kit do aluno é composto por livros didáticos para o acompanhamento e registro de atividades dentro e fora da sala de aula, um booklet desenvolvido com a intenção de inserir a família no processo de aprendizagem e um jogo de tabuleiro para ampliar e envolver as relações com os familiares e amigos.

A metodologia MenteInovadora oferece uma abordagem única para o desenvolvimento de habilidades, sustentada por três pilares norteadores, sendo eles os jogos de raciocínio, métodos metacognitivos e professores mediadores. No que diz respeito aos jogos, o trabalho é baseado na simulação de situações da vida real, mediados por professores que passam por um processo de contínua formação e planejamento mensal.

Como resultado deste trabalho, o aluno é levado a desenvolver e planejar estratégias que transcendem a sala de aula para o cotidiano de cada um, como resolver problemas, tomar decisões, utilizar o potencial criador, cooperar e colaborar, gerenciar recursos e enfrentar o novo, motivando os alunos a pensar, a refletir e aprender a aprender.

Ao todo, a Secretaria Municipal de Educação está fazendo um investimento de R$ 740 mil para a implementação do programa nestas seis escolas.